"Yihaa!"

Dat was Thomas' reactie toen ik hem vertelde dat hij na de vakantie mag gaan leren lezen en schrijven.
Gisteravond heb ik een soort van rapportbespreking gehad met Juf L. Zijn werkhoudingronduit zwak te noemen, aldus L. Zolang hij zelf mag kiezen wat hij doet, is er geen enkel probleem, maar de opdrachten... olala, daar heeft mijnheer vaak geen zin in en gooit dan de kont tegen de krib!

En dat zal hem het volgend schooljaar wel eens in problemen kunnen brengen. Het geluk is dat hij volgend jaar weer een jaar bij haar in de groep blijft.
Toch is ze tevreden over zijn ontwikkeling: 'Hij is met sprongen vooruit gegaan. Loopt niet meer de hele dag te stuiteren. Heeft de regels goed door en past zich steeds beter aan.' Zo zie je maar dat je met een flinke portie geduld er met hem best wel iets valt te bereiken. Al zijn scores op de verschillende testen waren 'akelig goed': allemaal A's op alle niveaus.
Thomas is dus 'bevorderd' naar groep 3. En daar is hij heel erg blij om, want leren lezen is zijn grootste wens.

terug naar "mama vertelt"
terug naar "Thomas!"